Segundo premio de Fotoclásica II

Publicamos hoy la foto que mereció el Segundo premio de nuestro concurso Fotoclásica II: “Fuente de Apolo”, de Gredy Grajales Bernal, que cursa 4º de la ESO en el IES Francisco Salinas de Salamanca, su profesora es Cristina González Díez.

Fuente de Apolo
Fuente de Apolo. Palacio Real de la Granja de San Ildefonso. Segovia

Obra de los escultores franceses René Frémin, Jean Thierry, Jacques Bousseau, Hubert Dumandré y Pierre Pitué, entre los años 1721 y 1746 por orden de Felipe V.

         La escultura está hecha de plomo, no de cobre; el color cobrizo se debe a una capa de pintura.

         En esta escultura aparecen Apolo y Minerva: Apolo con la lira entre las manos y la serpiente Pitón, vencida, a sus pies. Dos niños alados, el Arte y la Guerra, le ofrecen una corona de laurel y las flechas de su carcaj. Minerva, sentada sobre su escudo, con el lema:  Nec sorte nec fato (Ni por la suerte ni por el destino).

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Primer premio de Fotoclásica II

Publicamos hoy la foto ganadora de nuestro concurso Fotoclásica II: Acueducto de Segovia. La ganadora es la alumna Elsa Ruano García, que cursa 4º de la ESO en el IES Francisco Salinas de Salamanca, su profesora es Cristina González Díez

El acueducto, una de las huellas que dejaron los romanos en la Península Ibérica. Se encuentra en el centro de la ciudad y fue construido para hacer llegar el agua desde la Sierra de Guadarrama hasta la ciudad de Segovia. Su nombre procede de la unión de dos palabras latinas: aqua (agua) y ducere  (conducir).

 

Acueducto.jpg
El acueducto de Segovia, visto en perspectiva, desde su zona central 

Fallo del Concurso Fotoclásica II

Reunido el tribunal encargado de fallar el Concurso Fotoclásica II, compuesto por Mercedes Encinas Martínez, Eusebia Tarriño Ruiz y Francisco Cortés Gabaudan, en Salamanca a 29 de enero de 2019, por unanimidad ha decidido:

● Primer premio: “Acueducto de Segovia” de Elsa Ruano García, 4º de la ESO, IES Francisco Salinas, prof. Cristina González Díez. Se ha valorado la calidad fotográfica de la imagen, la limpieza de la perspectiva, la iluminación de la foto y el comentario ajustado.
● Segundo premio: “Fuente de Apolo” de Gredy Grajales Bernal de 4º de la ESO, IES Francisco Salinas, prof. Cristina González Díez. Se ha valorado la elaboración fotográfica y el comentario, rico en contenidos, aunque debería mejorarse su redacción.
● Tercer premio: “Rapto de Europa” de Aleksandar Dilyanov Lyubenov, de 2º de la
ESO, IES Francisco Salinas, María Antonia Sierra Sánchez. Se ha valorado la perspectiva, la luz y el comentario con datos del escultor y del tema.

Enhorabuena a los ganadores, a sus profesoras y a su centro, que se ha esforzado extraordinariamente en esta actividad. Las fotos se publicarán en este blog los próximos días.

Tercer premio del concurso Fotoclásica

Reproducimos a continuación la foto que ha recibido el 3º premio del concurso Fotoclásica (para estudiantes de ESO y Bachillerato), organizado por nuestro blog, el Departamento de Filología Clásica e Indoeuropeo de la USAL y la Delegación local de Salamanca de la SEEC.

Esperamos poder repetir la experiencia el curso que viene. Gracias a todos los participantes y enhorabuena a los ganadores.

El jurado compuesto por Francisco Cortés Gabaudán, Mercedes Encinas Martínez y Eusebia Tarriño Ruiz, profesores del Dpto. de Filología Clásica e indoeuropeo de la Universidad de Salamanca, ha acordado conceder el 3º premio a la foto titulada Mercurio en Salamanca. Su autora es Lucia Gómez Entisne, del IES Francisco Salinas de Salamanca. La profesora que ha enviado la foto es Cristina González Diez.

Mercurio en Salamanca

Mercurio en Salamanca

Caminando por mi ciudad natal, Salamanca, me quedé sorprendida por la cantidad de elementos clásicos que se pueden hallar. Así encontramos a Mercurio, que en astrología es un planeta, y en la mitología grecorromana el dios del comercio que usualmente aparece representado con sus atributos: el casco alado y el caduceo.

Se puede observar la importancia de este dios ya que está en  abundantes sitios. Las dos siguientes fotos corresponden a una exposición abierta para todos los públicos en la antigua Biblioteca universitaria, llamada el Cielo de Salamanca.

Mercurio en Salamanca 2

Mercurio en Salamanca 3
Además se puede encontrar otra escultura dedicada a este dios olímpico en la
plazuela antes de entrar en la calle Azafranal.
Galería

El I.E.S. Francisco Salinas y la enseñanza de las Humanidades

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El IES Francisco Salinas apuesta por una educación de calidad en el campo de las Humanidades donde ocupan un lugar muy importante el Latín, el Griego y la Cultura Clásica

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Publicado en La Gaceta de Salamanca el día 11 de enero de 2018. Agradecemos el envío a Mª Ángeles Martín Sánchez.

BAILES GRIEGOS

El pasado día 28 de abril tuvimos la suerte de poder participar activamente en el día del centro del IES Francisco Salinas de Salamanca durante nuestro periodo de prácticas.

baile

Nuestra tutora, Amelia Montiel, es una experta en danzas griegas, ya que ha vivido en Grecia durante los últimos 28 años. Cuando nos propuso esta actividad no pudimos negarnos ante esta nueva e increíble oportunidad que teníamos ante nuestros ojos, por lo que durante una semana estuvimos aprendiendo los principales bailes griegos para luego poder realizar un taller dirigido a todos los alumnos del centro. Para la ocasión, decidimos realizar una selección de los bailes griegos más tradicionales, a los que unimos el συρτάκι, que, a pesar de ser el más reciente de todos, es el más conocido gracias a la popularidad de la película “Zorba, el griego”.

El baile ha estado siempre vinculado a Grecia desde los orígenes, ya que permitía a la población expresar sus sentimientos a través de la vinculación que se establecía con la danza y con la ciudad, ya que el baile es un elemento de cohesión entre los ciudadanos. Como ejemplo de origen mítico de algunos de esos bailes se encuentra la historia de Teseo, que mató al Minotauro en el laberinto de Cnoso. La historia narra cómo Teseo, tras haber matado al Minotauro, de regreso a Atenas, se detuvo en Delos para ofrecer un sacrificio a los dioses por la ayuda recibida. En dicho sacrificio, elaboró un baile con movimientos de serpiente, en el que ejemplificaba las dificultades que había vivido en su enfrentamiento con el Minotauro y, en general, en su aventura a través del laberinto. Los griegos extendieron el baile a su vida cotidiana a lo largo de historia, dando lugar a las diferentes variedades que existen actualmente, muchas de ellas relacionadas entre sí. Existen dos grandes grupos: danzas de pueblos o δημοτικά, entre las que tenemos el καλαματιανός (kalamatianós), el συρτός (sirtós) y el τσάμικο (tsámico); y las danzas conocidas en la ciudad a través de las tabernas y el ocio nocturno, dentro de las cuales incluimos el χασάπικο (hasápico), χασαποσέρβικο (hasaposérviko), τσιφτετέλι (tsifteteli) o el συρτάκι (sirtaki), que, como hemos dicho, es el menos tradicional. Entre ellos, practicamos los siguientes:

  • Καλαματιανός: danza tradicional griega, que en su origen tuvo un sentido trágico pero hoy es de carácter festivo. Fue muy frecuente en la zona de Laconia. Un ejemplo lo podemos encontrar en este vídeo de Youtube, en el que unas chicas bailan al son del Μήλο μου Kόκκινο.
  • Χασάπικο: fue la danza de la asociación de carniceros de Constantinopla, durante el periodo bizantino. Los bailarines ponen las manos en los hombros del compañero, realizan variaciones en los pasos e incluso se dan palmaditas en los hombros.
  • Τσιφτετέλι: baile femenino de origen oriental. Antiguamente se bailaba en pareja, con los brazos en alto y con menos movimientos sensuales que en la actualidad, ya que ha recibido mucha influencia de los bailes orientales femeninos. Aquí tenemos un ejemplo del célebre programa griego “Στην υγειά μας”.
  • χασαποσέρβικο: es una modalidad más rápida que el χασάπικο.
  • Συρτός: es una danza grupal en ronda, similar al καλαματιανός, con ligeras variantes en algunos de sus pasos. Es, probablemente, la más antiguas de todas las mencionadas. Podemos ver un ejemplo de este baile tradicional griego pinchando en este enlace.
  • Συρτάκι: no es una danza griega tradicional, sino que fue creada para la película Zorba, el griego de 1964. Pertenece al compositor Mikis Theodorakis. Esta danza es una mezcla de versiones lentas y rápidas de la danza χασάπικο. Se baila en una formación en línea o círculo, con las manos en los hombros de los compañeros y, como ya hemos dicho, comienza de manera lenta, transformándose gradualmente en más rápida e incluyendo saltos. Pinchando aquí podréis ver un pequeño tutorial realizado por Amelia Montiel, Beatriz Calvo y Marina López sobre cómo realizar el comienzo del baile griego. Tras la parte que hemos grabado seguirían los pasos del χασάπικο, que dábamos ya por conocidos.

Esperamos haber hecho un buen resumen sobre los principales bailes tradicionales griegos y que, con esta entrada, os haya “picado” el gusanillo para aprender, al menos, alguna de las variantes propuestas anteriormente.

Beatriz Calvo y Marina López